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摘要:《旅游规划与开发》课程传统的教学方式只能依靠照片等二维方式进行讲授与设计,然而这门课程不仅仅注重知识的理解还需要辅以一定的实践操作,许多内容都需要涉及具体的考察操作等。然而,实地的进行考察极其耗费人力、物力、财力,很难实现真正意义上的理论与实践相结合,学生也难以体验空间场景、验证设计效果。因此,为了解决这一问题,项目选择了虚拟的具有符合旅游规划与开发要求的旅游民宿为平台,要求学生利用所学知识,在已知旅游市场、旅游目的地的背景下,对于旅游目标市场进行细分,分析旅游市场的需求,从而进行旅游民宿风格化的规划与设计,使用基于虚幻4和互联网技术开发的虚拟仿真软件,以及3ds Max、C4d专业的建模软件对于场景内需要的模型进行优化处理,利用三维技术帮助学生体验空间场景,验证设计效果,展示设计结果,为旅游规划与开发课程提供了教学知识点和设计结果的可视化。
关键词:旅游规划与开发;虚拟现实;教学改革
目录 摘要 Abstract 引 言-1 一、虚拟仿真技术的简介-2 (一)虚拟仿真技术概述-2 (二)虚拟仿真技术应用-2 (三)选择虚拟现实技术的原因-2 二、 理论依据-3 (一)市场细分及其标准-3 1. 地理细分-3 3. 心理细分-3 4. 行为细分-4 (二)消费者行为理论-4 三、 项目介绍-5 (一)项目名称-5 (二)项目背景介绍-5 (三)项目实现原理-5 (四)具体功能介绍-6 1. 示例场景模块-6 2. 布置场景模块-6 3. 完整的UI界面交互-6 (五) 技术介绍-7 1. Unreal Engine 4-7 2. 3ds Max、C4d建模技术-7 3. 虚拟现实技术-7 四、 市场环境-8 (一)项目设计理念-8 (二)虚拟现实技术发展-8 (三)市场分析(SWOT分析)-8 1. 市场竞争优势-8 2. 市场竞争劣势-9 3. 机遇-10 4. 挑战-11 五、技术实现-12 (一)人物漫游功能-12 (二)场景布置功能-13 (三)壁纸切换功能-14 (四)自定义按键功能-15 (五)屏幕自适应功能-15 (六)鸟瞰视角功能-16 六、行动方针-17 (一)推广目标-17 (二)推广方式-17 1. 线上推广-17 2. 线下推广-17 七、未来展望-18 八、总结-19 参考文献-20 |