【摘要】随着近年来5G网络和智能手机的普及和利用智能终端和开展教学活动以来，有效地补充了人们的学习途径，实现了良好的移动学习环境。

国内关于移动学习理论应用研究和技术的相关研究大概是从2001年开始推动的，在近几年已经逐步扩大，与美国近年来基于ios平台的移动学习应用快速发展不同，限于具体的国内情况由于苹果平台的成本较高，难以在国内全面实施部署，Android设备依靠极高的性价比获得了广大用户的青睐。相对苹果的封闭平台，开放的Android平台有利于二次开发，显然基于Android平台的移动学习应用程序更加适合中国的国情。

而移动学习平台要想有效的实施，不仅要依赖于通信网络硬件环境上，还必须通过相关的软件平台，才可以发挥实际可用的作用。随着数字技术和智能手机，平板电脑，WiFi等性能优异，价格低廉的移动计算设备的快速发张，移动学习的时代终于即将到来。在目前的技术和社会背景都比较成熟的背景下，积极，有效的移动学习系统就显得尤为必要。

关键词: 安卓； 智能终端； 移动学习

目录

摘要

Abstract

绪论.1

1、移动学习平台技术分析1

  1.1移动应用模式分析1

  1.2服务器端技术2

2、平台分析设计.3

  2.1平台功能模块分析.3

  2.2 在线学习系统平台环境.3

3、系统功能需求分析与设计3

  3.1概要设计3

  3.2用户登录模块4

  3.3用户管理模块4

  3.4资源管理模块5

  3.5用户登录流程示意图5

  3.6数据库设计与实现.6

4、系统功能的设计与实现9

  4.1 框架搭建9

  4.2  用户登录模块设计与实现代码11

  4.3  用户管理模块的设计与实现代码14

  4.4 资源管理模块设计与实现代码.21

  4.5客户端设计.28

5、结语.35

6、参考文献36

7、致谢.37