摘要：我国已经进入大数据时代，可以说任何一项工作都已经离不开计算机，比如：医院办公需要用到计算机，超市收银需要用到计算机，地铁的充值需要用到计算机等等，当然，也包括大学生的在线学习系统，因此，计算机成为了大学生的学习工具之一。网上教务评教系统的设计主要是想通过网络完成评教功能，在文章中也主要对评教的实际情况以及功能进行阐述，学生可以在网上查看自己获得的评价以及分数，比较人性化的设计在于学生可以对老师给出的评价或者分数提出宝贵意见，达到双方互动的效果，进而提高了教学质量，师生之间也能够互相理解与尊重。推动了教学的发展。

在进行系统设计时，主要考虑到了系统所包含的功能、数据库的设计以及代码的大概框架。界面的设计以“简洁、亲切”为主旨，操作一定要简单，当然，安全性是一定要保证的。Junit被使用，其主要目的是为了保证代码的准确性，一旦代码出现了问题，debug将会被使用。

网上教务评教系统面向的用户是在校的师生和学校的教务管理员，主要实现了，学生教师之间的课程的评教功能，系统主要分为三大模块，分别是学生，教师以及管理员，对学校的教务评价工作具有实际的好处和意义。

关键词：Hibernate持久层框架；Spring框架；MySQL数据库

目录

摘要

Abstract

引    言-1

1  绪论-2

1.1  系统研究背景-2

1.2  系统开发目的-2

1.3  论文组织结构-3

2  系统分析-4

2.1  功能需求分析-4

2.1.1  超级管理员需求-4

2.1.2  管理员需求分析-5

2.1.3  教职工需求分析-5

2.1.4  学生需求分析-6

2.2  性能需求分析-6

2.2.1  系统的安全性-6

2.2.2  数据的完整性-6

2.3  可行性分析-7

2.3.1  技术可行性-7

2.3.2  经济可行性-7

2.3.3  操作可行性-7

2.3.4  法律可行性-7

3  关键技术介绍-8

3.1  B/S结构介绍-8

3.2  JSP技术简介-8

3.3  SSH框架简介-8

4  系统设计-10

4.1  系统结构设计-10

4.2  功能模块设计-10

4.3  数据库设计-10

4.3.1  概念结构设计-10

4.3.2  逻辑结构设计-11

5  系统实现-16

5.1  学生功能模块-16

5.1.1  学生登录界面-16

5.1.2  课程评分界面-16

5.2  教师模块实现-17

5.2.1  教师登录界面-17

5.2.2  学生信息管理-18

5.2.3  评分结果查看-18

5.3  管理模块实现-19

5.3.1  管理登录界面-19

5.3.2  院系管理界面-19

5.3.3  授课安排界面-20

5.3.4  课程评分一览-20

5.3.4  教授课程管理-21

5.3.5  学生信息管理-21

5.3.6  权限管理界面-22

6  系统测试-23

6.1  测试的意义-23

6.2  测试的目的-23

6.3  测试的方法-23

6.3.1  单元测试-23

6.3.2  脚本测试-24

6.4  测试用例-24

结    论-26

参 考 文 献-27

致    谢-28