摘要：近年来，随着我国选手接连在国际顶级网球赛事中取得好成绩，使得国内媒体对网球的报道也多了起来。网球运动不知不觉已经深入了人们的心中。作为一项贵族时尚运动，网球运动中潇洒的动作，运动员绅士的表现，老少皆宜的特点都深深的被人们喜爱。越来越多的家长也希望自己的孩子投身网球运动的学习中，然而要让青少年学习网球并非易事。针对青少年的特殊性，网球教练员必须设计出符合其特殊性的网球课程。通过本研究发现，网球学习兴趣在青少年网球课程中有着重要的作用。以提高学习兴趣为主导目标的网球课程能得到更多青少年的认可，能激发青少年学习网球更多的热情

关键词： 青少年； 网球学习兴趣； 提高

目录

摘要

Abstract

1  研究的问题提出-5

1.1 选题背景-5

1.2 选题意义-5

2  研究对象与方法-5 

2.1 研究对象-5 

2.2 研究方法-5 

2.2.1 文献资料法-5 

2.2.2 实验法-5 

2.2.3 观察法-5

2.2.4 问卷调查法-6

3  研究结果与分析-6

3.1 网球学习兴趣的重要性-6

3.1.1 什么是网球学习兴趣-6

3.1.2  网球学习的重要性-6

3.1.2.1 强大的动力作用-6 

3.1.2.2 愉悦身心-6

3.1.2.3培养探究能力、提高技术水平-6 

3.1.2.4 实现终身体育目标-6 

3.2青少年身心的特殊性-6 

3.2.1特殊的体能-7 

3.2.1.1针对青少年特殊体能的场地设施-7 

3.2.1.2通过游戏活动培养技能-7

3.2.2 特殊的心智和情感发展水平-8

3.3问卷调查结果及分析-8

3.3.1 问卷调查报告-8

3.3.1.1 杭州市青少年网球学习现状调查表-8

3.3.1.2 所希望的课程模式调查表-9

3.3.2 问卷结果分析-10

3.4  实验观察结果及分析-10

3.4.1针对性培养青少年网球学习兴趣的课程结构-10

3.4.2针对性培养青少年网球学习兴趣的课程内容-11

3.4.3 针对性培养青少年网球学习兴趣的课程效果-11

4. 结论与建议-11

4.1 结论-12

4.2 建议-12

参考文献-12

附录-13

致谢-14