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摘 要:随着教育事业的开展,素质教育在我国教育中发挥着越来越重要的作用。然而随着市场经济迅速发展,农村进城务工的人数越来越多,也因此出现了很多留守中学生。留守中学生的思想道德教育问题渐渐成为了近年来农村教育面临的一个热点问题。加强农村留守中学生的道德教育对农村留守中学生的全面发展和全面建成小康社会以及社会主义新农村建设有着重要意义。目前农村留守中学生道德教育存在的问题有:道德现状堪忧,学校道德教育内容空泛,教育方法不当。导致这些问题的原因有家庭,学校及社会等多方面因素。解决问题的建议是:明确德育目标,改善德育方法,优化德育环境,提高德育教育者的职业素养等。
关键词:农村留守中学生;道德教育;问题;对策
目 录 摘 要 ABSTRACT 一、研究农村留守中学生道德教育问题的意义-1 (一)有助于农村留守中学生全面发展-1 (二)有助于社会主义新农村建设-2 (三) 有利于全面建成小康社会目标的实现-3 二、 农村留守中学生道德教育存在的问题-3 (一) 农村留守中学生道德现状堪忧-3 (二)学校思想道德教育内容空泛-4 (三)思想道德教育方法过于简单-5 三、农村留守中学生道德教育问题的成因-6 (一)家庭因素:方法不当 环境不良-6 (二)学校因素:德智失衡 缺乏实践-7 (三) 社会因素:网络消极影响 社会监管不利-7 四、解决农村留守中学生道德教育问题的对策-8 (一)明确德育目标-8 (二)提高教育者的职业素养-9 (三)优化留守中学生的道德教育环境-10 参考文献-12 致谢-14 |