中文摘要：随着时代的发展，远程办公是新开发的市场。它已经成为各种大型互联网公司都争抢的市场了。Zoom软件创建于2011年。它是很受法国人欢迎的视频会议软件。疫情这一特殊时期促使了Zoom的进一步推广,而且促使了中国留学生更好的了解，接触并且使用Zoom软件。这一软件有很大的发展前景，值得笔者去研究和探索。笔者利用Zoom软件的优势，结合Zoom软件的自身特点，采用技术接受模型（TAM）的易用性和有用性，研究选取高等教育学者为研究对象，为线上教育，远程课堂的研究提供参考，改善这一领域研究相对薄弱的状况。笔者以半结构式访谈的形式来用中国留学生作为论证依据，并且利用Zoom这一软件为这一教育模式提供一些有益参考。笔者在Cairn,中国知网等权威学术网站上搜集到了一些相关的资料，参考文献以及前人研究的结果，并且了解了法国有关线上教育的发展情况。笔者为进一步了解在疫情期间高等教育人才对Zoom软件的看法和建议，对从中国去法国留学的学生进行访谈，了解他们对这种教学模式的态度和看法，分析留学生们的需求，记录他们的体验，提升研究体验。并且笔者希望通过Zoom软件使软件推广达到更精准，更迅速的效果。

 

关键词：TAM ；软件推广；远程教育；高等教育 ；中国留学生

 

Sommaire

RÉSUMÉ

中文摘要

Introduction

I  Cadre théorique-3

II  Promotion de l'éducation en ligne du logiciel Zoom-5

2.1  Le développement et l'influence du logiciel Zoom-5

2.2  Fonctions et caractéristiques des solutions éducatives du logiciel Zoom-5

2.2.1  Fonction-5

2.2.2  Fonctionnalités-6

2.3  Le but du logiciel Zoom pour promouvoir l'éducation en ligne-6

III  Sélection d'objets pédagogiques en ligne et de formulaires de recherche-8

3.1  Sélection d'objets pédagogiques en ligne-8

3.2  Formulaire de recherche-8

3.2.1  Sélection d'objets pédagogiques en ligne-8

3.2.2  Formulaire de recherche-8

3.3  Analyser les résultats des entretiens avec des objets pédagogiques en ligne-9

3.3.1  Difficultés rencontrées lors de l'entretien-9

3.3.2  Ajustement des questions lors de l'entretien-10

3.3.3  Analyse des résultats des entretiens-10

3.4  Résultat des analyses-14

Conclusion-16

Bibliographie-18

Annexe-19

Attaché.