高考内容与形式的利弊分析研究.doc

资料分类:教育理论 上传会员:潘教授 更新时间:2021-09-01
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摘要:为改变我国高考“分数至上”“一考定终身”的尴尬现状,以了解我国高考内容形式的历史和现状为基础,广泛了解国外,尤其是西方发达国家的教育模式和高考的内容形式,对比两者的异同,剔除不适合我国基本国情的教育方式,学习他国先进教育思想,融会贯通,最终为我国高考内容与形式的改革提出科学可行的意见和建议。

关键词:中国高考; 高考改革; 考试内容; 考试形式

 

目录

摘要

Abstract

一、引言-4

二、我国高考的历史及现状-4

(一)高考形式的改革和现状-4

(二)高考内容的改革与现状-6

三、国外高考形式浅探-7

(一)亚洲邻邦的高考——“比战争还残酷的事”-7

(二)西方发达国家国家的高考——“宽松环境中的随机考察”-8

四、中国高考制度与西方发达国家比较浅析-9

(一) 中外教育理念的差异对高考形式的影响-9

(二)高中教育与高等教育因高考而产生断层-10

(三) 高考内容改革可借鉴西方综合测试-11

五、 对于高考改革的设想和建议-12

(一)高考规则改革的公平透明化-12

(二)根据高中教学及高校实际情况调整高考形式-12

(三) 取消文理分科,自由选择学考内容-13

(四)不再一锤定音,给考生更多机会-13

六、结语-14

参考文献-14

致谢-15

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上传会员 潘教授 对本文的描述:那么怎样以他人之长补自己之短就成了我国在教育和高考改革中最需要思考的,不仅要充分了解自身现状,也要积极学习他人的理念,取其精华去其糟粕最终学以致用,为我国的教育发......
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