需要金币:![]() ![]() |
资料包括:完整论文 | ![]() |
![]() |
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:7266 | ![]() | |
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) | ![]() |
摘要:为了帮助人们进一步了解和掌握物理学的重要知识和基本规律,物理学中用物理模型代替复杂、实在的研究对象,这就是所谓的物理模型。本文主要研究物理学中物理模型的特点,以及物理模型在中学物理教学中的重要作用,最后综合具体教学案例,分析构建物理模型的方法和策略,使物理模型与中学物理教学充分结合。 关键词:物理模型,中学物理教学
目录 摘要 Abstract 1、引言-5 2、物理模型概述-5 2.1、物理模型的概念-5 2.2、物理模型的特点-5 2.3、物理模型的分类-6 3、物理模型在中学物理中的作用-7 3.1、物理模型的功能-7 3.2、中学物理中物理模型构建的重要性-8 4、掌握物理模型的方法和策略-8 4.1、掌握物理模型的方法-8 4.1.1抽象法-8 4.1.2理想法-9 4.1.3类比法-9 4.1.4等效替代法-10 4.1.5其他方法-11 4.2、中学物理模型的构建程序-11 5、总结-13 6、参考文献-13 7、致谢-13 |