摘要：中学课外体育活动，不仅是学校体育的重要组成部分，而且是实现学校全面教育目标的重要途径。但是，由于初三学生的升学任务重、作业量大、相对应的课外活动开展少，加之场地、器材有限等原因，使得初三学生不能很好的参与到课外活动,一定程度上影响了桐乡市城区初三学生的课外体育活动的开展。本文通过问卷调查、资料分析、访问形式，选取几所桐乡市城区中学，对初三学生的课外体育活动的开展现状和影响因素进行分析研究，结果表明：当前影响桐乡市城区初三学生课外体育活动开展的主要因素包括：1.认识态度和参与目的不明确，2.活动项目选择过于集中，3.活动时间不足，4.参与形式单一5.升学压力过重，6场地器材的不足等，并指出学生参与课外体育锻炼的必要性，为更好地参与课外活动提供可行性对策。

关键词：桐乡市城区；  初三学生；  课外活动

目录

摘要

Abstract

1前 言-6

1.1选题依据-6

2 研究对象与方法-6

2.1 研究对象-6

2.2 研究方法-6

2.2.1访谈法-6

2.2.2问卷调查法-7

2.2.3数理统计法-7

2.2.4文献法-7

3 结果与分析-7

3.1桐乡市城区中学生课外活动开展现状-7

3.1.1初三学生对课外活动的态度现状-7

3.1.2初三学生对课外体育活动认识现状-8

3.1.3桐乡市城区初三学生选择课外体育活动参与的目的和动机-8

3.1.4桐乡市初三学生课外活动项目选择呈现的特点-9

3.1.5 桐乡市城区初三学课外活动的组织形式-9

3.1.6 桐乡市城区学校、社会公共运动场地及器材-10

3.1.7  桐乡市城区学校大课间活动开展情况-11

3.2影响桐乡市城区初三学生参加课外体育活动的主要因素-11

3.2.1 初三学生课余活动时间的不足-11

3.2.2 同学，朋友和家人对的影响-12

3.2.3升学压力所带来的影响-12

3.2.4缺乏体育教师在对初三学生课外体育活动项目选择上的指导-13

4 结论与建议-13

4.1 结论-13

4.1.1桐乡市城区初三学生对课外体育活动的态度-13

4.1.2中学生对课外体育活动认识现状-13

4.1.3中学生选择课外体育活动参与的目的和动机-14

4.1.4桐乡市初三学生课外活动项目选择呈现的特点-14

4.1.5桐乡市城区中学择课外活动的组织形式-14

4.1.6学校、社会公共运动场地及器材-14

4.1.7桐乡市城区学校大课间活动开展情况-14

4.2 建议-14

4.2.1学校要做好课外活动的宣传工作-14

4.2.2加强各个活动项目的组织建设-14

4.2.4建立课外活动项目的考评制度-15

4.2.5体育教师对学生在活动项目选择上的指导-15

4.2.6学校适当的增加场地和器材的数量-15

4.2.7重点培养学生对课外体育活动的兴趣-15

参考文献-16

附录-18

致谢-19