摘要：目的：（1）对回族大学生自我和谐、宿舍人际关系的研究现状以及在人口学变量上的差异情况进行探讨。（2）对回族大学生自我和谐与宿舍人际关系之间的关系进行进一步的探讨。方法：本研究以方便取样的方式随机挑选了西北民族大学在校回族大学生200名和北方民族大学，青海民族大学，青海大学等多所学校的在校回族大学生100名为研究对象，采用“回族大学生宿舍人际关系问卷”、“大学生自我和谐问卷”和“多民族混居宿舍人际现状调查问卷”作为研究工具进行问卷调查，来探讨回族大学生自我和谐对宿舍人际关系的影响，为进一步了解回族大学生的自我和谐与宿舍人际关系，改善民族院校多民族混居状态下大学生的宿舍人际关系提供了理论依据。结果：(1)大部分回族大学生的自我和谐处于较高水平，回族大学生的宿舍人际关系处于较低水平。(2)回族大学生的自我和谐在年级及专业属性上存在显著性差异。(3) 回族大学生的宿舍人际关系总分在性别、年级、专业属性和生源地上均无显著性差异。 (4)自我和谐与宿舍人际关系呈正相关，且相关显著。(5)自我和谐对宿舍人际关系没有预测作用。

关键词：回族大学生；自我和谐；宿舍人际关系

目录

摘要

ABSTRACT

第1章  引言-4

1.1文献综述-4

1.1.1 “自我和谐”的概念界定及其相关研究-4

1.1.2大学生宿舍人际关系的相关研究-5

1.1.3大学生自我和谐与宿舍人际关系的相关研究-6

1.2  问题提出-7

1.3  研究意义-8

1.3.1理论意义-8

1.3.2实践意义-8

1.4  研究假设-8

第2章 方法-9

2.1研究方法-9

2.2调查对象-9

2.3研究工具-10

2.3.1自我和谐量表-10

2.3.2回族大学生宿舍人际关系调查问卷-11

2.3.3多民族混居宿舍人际现状调查问卷-11

第3章  结果-13

3.1回族大学生自我和谐与宿舍人际关系的总体情况-13

3.1.1回族大学生自我和谐总分及各维度的描述统计-13

3.1.2回族大学生宿舍人际关系总分及各维度的描述统计-13

3.2回族大学生自我和谐的差异分析-14

3.2.1回族大学生自我和谐的性别差异分析-14

3.2.2回族大学生自我和谐的年级差异分析-15

3.2.3回族大学生自我和谐的生源地差异分析-16

3.2.4回族大学生自我和谐的专业属性差异分析-16

3.3回族大学生宿舍人际关系的差异比较-17

3.3.1回族大学生宿舍人际关系的性别差异分析-17

3.3.2回族大学生宿舍人际关系的年级差异分析-18

3.3.3回族大学生宿舍人际关系的生源地差异分析-19

3.3.4回族大学生宿舍人际关系的专业属性差异分析-20

3.4回族大学生自我和谐及宿舍人际关系的相关分析-21

3.5回族大学自我和谐对宿舍人际关系的回归分析-22

第4章  讨论-24

4.1回族大学生自我和谐及宿舍人际关系总分及各维度得分的描述性统计结果的讨论-24

4.2回族大学生自我和谐与宿舍人际关系的人口学变量差异的讨论-25

4.2.1回族大学生自我和谐及宿舍人际关系的性别差异分析-25

4.2.2回族大学生自我和谐及宿舍人际关系的年级差异分析-25

4.2.3回族大学生自我和谐及宿舍人际关系的生源地差异分析-26

4.2.4回族大学生自我和谐及宿舍人际关系的专业属性差异分析-26

4.3回族大学生自我和谐与宿舍人际关系的相关分析-27

4.4回族大学生自我和谐及宿舍人际关系的回归分析-27

第5章  结论-29

第6章  研究的不足-30

参考文献-31

附  录-33

附录1（测试问卷）-33

附录2《自我和谐量表》-33

附录3《回族大学生宿舍人际关系调查问卷》-34

附录4《多民族混居宿舍人际现状调查》-35

致  谢-36