摘要：在新课程标准的改革下，教学过程中学生处于主导地位。学生的课堂参与是进行课程学习的重要形式，对于学生与教师来说都是非常重要的。本课题针对于学生课堂参与度的现状及其影响因素利用调查问卷法进行调查研究。

关键词：课堂参与；现状分析；影响因素

目录

摘要

Abstract

1引言-6

2研究方法-6

2.1研究步骤-6

2.2技术路线-7

2.3自然观察法-7

2.4问卷调查法-7

2.4.1问卷内容-8

2.4.2问卷数据-8

3课堂参与-12

3.1课堂参与的内涵-12

3.1.1课堂参与的概念-12

3.1.2课堂参与的意义-12

3.2课堂参与的表现形式-12

3.2.1课堂认知参与-13

3.2.2课堂情感参与-13

3.2.3课堂行为参与-13

3.3课堂参与度-13

3.4学生课堂参与度现状-13

3.5学生课堂参与的影响因素-14

3.5.1教师的因素-14

3.5.2学生的因素-15

3.5.3环境的因素-15

3.6提高学生课堂参与度的措施-15

3.6.1针对教师因素的措施-16

3.6.2针对学生因素的措施-16

3.6.3针对环境因素的措施-17

4对未来学生课堂参与度的展望-17

参考文献-18

附录-18