摘要：本研究采用文献资料法、问卷调查法等方法，通过对成都市9所小学攀岩运动课程的发展现状进行调查，以此来了解和探究成都市小学校园攀岩实施过程中的现状，通过调查问卷的结果表明9所小学中，场地器材基本完善，也会定期进行攀岩设施的更新和维护，最大限度的保障师生教学工作的安全性。成都市小学攀岩教师多为其他专项毕业，缺少攀岩专项的教师；而在参与动机上，呈现多元化的趋势，多数学生对于参与攀岩运动课程十分满意。经过调查发现成都市小学攀岩运动课程发展存在师资力量有待加强、场地利用率不高、攀岩赛事较少的问题。在此基础上文章提出相关对策，旨在为各地区的校园攀岩运动及攀岩文化建设提供借鉴。

关键词：攀岩运动  中小学  开展现状

目录

摘要

Abstract

1前言-1

1.1研究依据-1

1.2研究意义-1

2文献综述-1

3国内外研究现状-2

3.1国内研究现状-2

3.2国外研究现状-3

4研究的对象与方法-3

4.1研究对象-3

4.2研究方法-4

5结果与分析-4

6结论与建议-13

参考文献-15

附件1-16

附件2-17

致谢-18