摘要：校外实习和社会实践是高校全面贯彻党和国家的教育方针，培养社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。让学生清楚地了解实习的概念，加长学生校外实习时间，建设与学生专业相符合的校外实习基地，加强对学生在校外实习的监督和管理，创新校企合作方式，完善实习考核体系，培养学生个人实践能力。通过实习，加强学生基础理论知识和基本技能训练，让学生更加熟悉基础理论和基本技能。校外实习是学生毕业以后进入社会工作的渠道，能够让学生加快适应工作岗位，培养与社会发展相适应的人才。本文以文献研究法、问卷调查法、数据统计法和访谈法等研究方法，对四川师范大学2017级社会体育指导与管理专业的学生在校外实习的现状进行探析，得出以下结论：1.实习时间较短和缺少交流；2实习地点和方式单一；3.实习内容与专业的匹配度不是很强；4.学生个人能力不强；5.学生对实习的认识不够；6.评价考核方式不完善；7指导老师认真负责。

建议：1.加长实习和增加学生与实习基地的老师的交流；2.升级校企合作方式和打造校外精品实习基地；3.加强实习内容与学生专业的匹配度；4.提升学生个人能力；5.加强学生对实习概念的认识；6.完善实习考核体系。

关键词：四川师范大学  社会体育指导与管理   校外实习  现状探析

目录

摘要

Abstract

1.绪论-1

1.1研究背景-1

1.2研究目的和意义-1

2.文献综述-2

2.1国外对于社会体育指导与管理专业校外实习的研究-2

2.2国内对于社会体育指导与管理专业校外实习的研究-2

3.研究对象和方法-3

3.1研究对象-3

3.2研究方法-3

4四川师范大学社会体育指导与管理专业校外实习现状-4

4.1实习时间的安排-4

4.2实习方式和地点-5

4.3实习内容与专业的匹配度-5

4.4实习指导老师情况-6

4.5学生对实习安排的满意度及原因-7

4.6学生对实习的认识-7

4.7评价考核方式-7

5结论和建议-8

5.1结论-8

5.2建议-9

参考文献-11

附录-12

致谢-13