摘要：为均衡分配体育教育资源，带动农村地区体育教育发展，我国近些年加强了对体育特岗教师的培养，并在提升农村体育教学质量方面取得了明显进展。但在体育特岗教师当前的实践教学中，也存在着一些问题，限制了教学质量的进一步提升以及特岗教师的自身发展。为了解白城市洮北区体育特岗教师教学现状，并促进体育特岗教师发展，此次综合运用文献资料法和问卷调查法，从课前准备、教学方法、教学评价、教学研究与培训等多个方面，对洮北区体育特岗教师教学现状进行系统调查，并以此为基础试图找出影响体育特岗教师发展及其教学质量的主要因素，最后从加大农村体育教育投入、调整体育特岗教师工作机制、加大体育特岗教师培训力度、加快农村体育课程改革等方面，为其提出具体建议。

 

关键词：体育特岗教师；农村体育教学；教学质量

 

目录

摘要

Abstract

1前言-1

1.1研究背景-1

1.2研究目的及意义-1

1.2.1研究目的-1

1.2.2研究意义-1

1.3体育特高教师相关概念及研究现状-1

1.3.1特岗教师的概念-1

1.3.2特岗教师的建立与形式-2

1.3.3体育特岗教师发展现状-2

1.3.4研究现状-2

2研究对象与研究方法-3

2.1研究对象-3

2.2研究方法-3

2.2.1问卷调查法-3

2.2.2数理统计法-3

2.2.3文献资料法-3

3 结果与分析-4

3.1白城市洮北区体育特岗教师基本情况-4

3.1.1性别与年龄-4

3.1.2学历与职称-4

3.2白城市洮北区体育特岗教师教学现状-5

3.2.1教学环境-5

3.2.2备课情况-6

3.2.3课堂教学情况-7

3.2.4教学评价-8

3.2.5课余活动组织情况-9

3.3白城市洮北区体育特岗教师教研与培训情况-10

3.3.1教研情况-10

3.3.2培训情况-10

3.4改善白城市洮北区体育特岗教师教学现状的策略-11

3.4.1主管部门加大农村教育投入-11

3.4.2创新体育特岗教师工作机制-11

3.4.3加强对体育特岗教师的培训-11

3.4.4推动农村体育课程教学改革-11

4 结论与建议-12

4.1结论-12

4.2建议-12

参考文献-13

附录-15

致谢-18