摘要：把MATLAB图形用户界面的开发应用到教学中，把课程中的各种抽象理论繁杂的计算和公式转化为简单直观的图形和动态演示，用于课堂教学中，具有可操作性和实时性。有利于加强学生对该课程基本原理和方法的直观理解和掌握,具有很好的教学效果。对培养学生的自主学习与创新能力，提高教学质量，具有很高的实用价值。本次论文主要研究MATLAB在数学教学上的课件设计。

关键词：MATLAB GUI； 教学课件； 交互式课件；

目录

摘要

Abstract

引言-4

1. MATLAB简介-4

1.1 功能-4

1.2 语言特点-4

1.3 编译环境-5

1.4 MATLAB GUI-5

2. 教学课件的需求分析-5

2.1 课件设计的重要性-6

2.2 传统媒体课件-6

2.3 MATLAB教学课件-6

3. MATLAB教学课件的发展现状-7

4. MATLAB教学课件设计-8

4.1 研究方法及设计-8

4.2 课件设计案例-9

4.3 设计步骤：-9

4.4 模块设计：-9

4.5 用户界面实现-9

4.5.1 积分实现-9

4.5.2 菜单栏设计-10

4.5.3 函数图形模块的设计：-10

4.5.4 输出按钮和输出框的设计：-11

4.5.5 清除所有输出框的按钮实现：-11

4.5.6 界面的实现-12

5. MATLAB制作教学课件的必要性-14

5.1 利用ＭＡＴＬＡＢ制作教学课件有利于提高学生的学习兴趣-14

5.2 帮助学生记忆相关公式-14

5.3 有助于建立空间想象能力-14

5.4 能培养学生的实际动手能力和解决实际问题的兴趣-14

总结-15

参考文献