摘要：近年来研学旅游发展十分迅速，在以这种旅行方式游玩的过程中人们能够收获一定的知识和自我的提升。这个过程中人们获得的知识，可以让他们的旅游需求得到一定满足。作为可开展研学旅游的一类景区，可以通过研学旅游的发展来改善旅游地的发展和经济效益，还可以通过研学旅游来传达风景名胜区所包含的文化和内涵，使人们能够更好地了解各个风景名胜区承载的文化。然而，研学旅游在发展时也出现了一些问题，例如景区中研学旅游产品的同质性和单一组织形式限制了研学旅游的发展。

信阳著名的革命根据地红色革命老区是中国红军的摇篮。信阳在经历了革命的那段时期后，留下了许多的红色文化遗址，包含地方和国家独特的红色旅游资源。早于新民主主义革命时期，信阳的红色历史就已经出现，数不清的革命先烈那时在这里做出了重大牺牲和奉献。

本文的研究案例围绕着信阳的红色旅游景点，从研学旅游发展的角度着眼，对研学旅游的发展进行了一系列剖析和研究。首先，对研究意义和选题背景做了简要介绍；接着分析了研学旅行的特点与定义；以旅游市场和旅游产品的角度阐述了当地红色文化风景区的发展特点和现状；最后，鉴于信阳红色文化研究和旅游发展的单一的组织形式、产品的同质化、景区建设缺少内涵方面的情况，提出对策建议，意为促进信阳红色文化研学旅游的发展。

关键词：红色文化；研学旅游；信阳；对策建议

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）选题背景-1

（二）研究意义-1

（三）研究内容和方法-2

二、基本概念-3

（一）研学旅游概念-3

（二）研学旅游的构成要素-3

（三）红色文化资源概念-4

三、信阳研学旅游发展现状-5

（一）信阳简介-5

1.信阳旅游资源简介-5

2.信阳红色文化旅游资源特点-5

3.信阳红色文化旅游景区发展现状-6

（二）信阳研学旅游的发展现状-7

1.信阳研学旅游发展价值-7

2.信阳研学旅游发展的产品-7

3.信阳研学旅游的组织形式-8

四、信阳研学旅游发展存在的主要问题-10

（一）红色研学旅游资源发展无特色-10

（二）研学旅游相关景区服务质量不高-10

（三）研学旅游相关景区建设缺少内涵-10

五、信阳研学旅游发展对策研究-11

（一）开发红色研学旅游特色性-11

（二）招揽人才，提高服务质量-11

（三）加强文化资源发掘，增加研学旅游趣味性-12

结    论-13

参 考 文 献-14