摘要：武术是以中华文化为理论基础，以技击方法为基本内容，以套路、格斗、功法为主要运动形式的传统体育项目。武术课程不仅可以强健体魄塑健康人格，提高人们的身体素质和道德修养，也是继承和发扬我国的民族传统文化，弘扬民族精神有效途径。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，通过对成都市中学武术课程了解程度、师资现状、重视程度、课程设备、教学方法方面进行分析，并提出了合理的建议，为武术课程在中学校的进一步开展提供理论依据。

关键词：成都市 中学 武术课程 开展现状

目录

摘要

Abstract

1研究背景与意义-1

1.1研究背景-1

1.2研究意义-1

2文献综述-1

2.1国内外研究现状-1

2.2武术概念界定-2

3研究对象和研究方法-2

3.1研究对象-2

3.2研究方法-2

4结果与分析-3

4.1武术课程在成都市中学开展现状调查-3

4.2中学武术课程发展存在的问题-6

4.3武术课程中存在的不足之处-8

4.4解决武术课程问题的方法措施-9

5结论与建议-10

5.1 结论-10

5.2 建议-10

参考文献-11

附录一-12

致谢-13