摘要：在移动互联网的普及和社会“知识焦虑”的背景下，知识付费平台应运而生并迅速发展。为研究大众知识付费的影响因素，本文以樊登读书APP为具体研究对象，以创新扩散理论和技术接受模型为基础理论，结合樊登读书APP的特点和前人在该领域的研究成果，假设了以下七个影响因素：感知有用性、感知易用性、传播渠道、个人创新性、社会系统、权衡价格、可观察性，根据假设影响因素并结合相关理论，构建影响知识付费意愿的影响因素模型。

本文采用定量研究法、问卷调查法对所提出的影响因素进行假设，通过对回收问卷数据的分析，可以得出以下结论：不同年龄和工作年限对樊登读书APP进行采纳和付费意愿的影响较为显著：在七个假设因素中，影响樊登读书APP知识付费采纳意愿的因素有：感知有用性、传播渠道、权衡价格。

 

关键词：知识付费；采纳意愿；付费意愿；樊登读书APP

 

目 录

摘 要

Abstract

第1章 绪论-1

1.1 研究背景-1

1.2 研究目的和意义-1

1.2.1 研究目的-1

1.2.2 研究意义-2

1.3 现有研究成果综述-2

1.4 研究框架和方法-3

1.4.1 研究框架-3

1.4.2 研究方法-4

第2章 知识付费的概念和理论综述-5

2.1 知识付费的概述-5

2.1.1 知识付费的定义-5

2.1.2 知识分享平台的定义-5

2.1.3 付费采纳意愿的定义-5

2.1.4 知识付费的发展-5

2.2 创新扩散理论概述-6

2.2.1 创新扩散理论的提出-6

2.2.2 创新扩散理论的五个阶段-6

2.2.3 创新的扩散-6

2.3 技术接受模型概述-6

第3章 樊登读书APP的概述-8

3.1 樊登读书APP知识付费研究假设-8

3.1.1 樊登读书APP扩散影响的因素-8

3.1.2 樊登读书APP知识付费研究假设-9

第4章 知识付费付费影响因素实证研究-11

4.1 模型构建-11

4.2 问卷和量表设计-11

4.3 信度分析-12

4.4 效度分析-14

第5章 数据分析-15

5.1 调查对象的描述性统计分析-15

5.1.1 樊登读书APP用户基本特征-15

5.1.2 自变量描述统计分析-17

5.1.3 因变量描述统计分析-18

5.1.4 变量之间的交叉分析-19

5.2 付费采纳意愿影响因素分析-22

5.2.1 相关分析-22

5.2.2 回归分析-23

第6章 研究结论与启示-25

6.1 知识付费平台采纳意愿的主要影响因素-25

6.2 启示-25

参 考 文 献-27

附录-28

致谢-30