大学生未来时间洞察力、拖延行为和社会支持的关系研究.doc

资料分类:师范学院 上传会员:小七想说话 更新时间:2022-10-16
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摘要:大学生群体普遍存在拖延现象,这对大学生日常的生活和学习产生了极大的影响,因此,加强对大学生拖延现象的研究有助于促进其工作效率的提高。为了能更好地反映未来时间洞察力和社会支持对拖延行为的影响,本研究从新的视角研究了社会支持这个外在因素与未来时间洞察力和拖延行为的关系。本研究以Aitken的拖延问卷,肖水源编制社会支持评定问卷,宋其争、黄希庭等编制的大学生未来时间洞察力问卷为测量工具。主要以西北民族大学404名在校大学生为研究对象,探讨大学生未来时间洞察力、拖延行为和社会支持三者的关系。结果显示:大学生未来时间洞察力程度较高,在性别、专业、生源地上差异不显著,在年级和是否为学生干部上差异显著。大学生存社会支持的程度较高,在性别、专业、生源地上的差异不显著,在年级和是否为干部上差异显著。大学生存在中等程度的拖延行为,在性别、专业、是否为学生干部上差异不显著,年级差异显著且大四年级的拖延行为最为严重。未来时间洞察力总分及其各维度与社会支持及其各维度均呈显著正相关;未来时间洞察力及其各维度与拖延行为呈显著负相关;拖延行为与主观支持呈现显著负相关。

关键词:未来时间洞察力;拖延行为;社会支持

 

目录

摘要

ABSTRACT

第1章引言-1

1.1研究背景-1

第2章文献综述-2

2.1未来时间洞察力、拖延行为和社会支持的概念-2

2.1.1未来时间洞察力-2

2.1.2拖延行为-2

2.1.3社会支持-2

2.2大学生未来时间洞察力、拖延行为与社会支持的关系研究-3

2.2.1大学生未来时间洞察力与拖延行为的关系-3

2.2.2大学生未来时间洞察力与社会支持的关系-3

2.2.3大学生拖延行为与社会支持的关系-3

2.3问题提出和研究目的-3

2.4研究意义-4

第3章研究方法-5

3.1研究对象-5

3.2研究工具-5

3.2.1未来时间洞察力量表(FTP)-5

3.2.2拖延行为量表(API)-6

3.2.3社会支持评定量表(SSRS)-6

3.3数据管理与分析-6

第4章研究结果-7

4.1大学生未来时间洞察力、拖延行为与社会支持的人口学变量的差异分析-7

4.1.1大学生未来时间洞察力的人口学变量的差异分析-7

4.1.2大学生拖延行为的人口学的差异分析-12

4.1.3大学生社会支持的人口学变量的差异分析-13

4.2大学生未来时间洞察力、拖延行为与社会支持的相关分析-16

第5章讨论-17

5.1大学生未来时间洞察力、拖延行为与社会支持的现状与差异分析-17

5.1.1大学生未来时间洞察力的现状-17

5.1.2大学生拖延行为的现状-17

5.1.3大学生社会支持的现状-17

5.2大学生未来时间洞察力、拖延行为与社会支持的关系-18

5.2.1大学生未来时间洞察力与拖延行为的关系-18

5.2.2大学生未来时间洞察力与社会支持的关系-18

5.2.3大学生拖延行为与社会支持的关系-19

5.3研究不足及未来展望-19

5.3.1研究不足-19

5.3.2未来研究展望-19

第6章结论-20

参考文献-18

附  录-20

附录一社会支持量表(部分)-20

附录二未来时间洞察力量表(部分)-20

附录三拖延行为量表(部分)-20

致  谢-21

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最新评论
上传会员 小七想说话 对本文的描述:在我国学业拖延更是比比皆是,由于我国大学生在高中时期一直处于紧张的学习状态,且高中老师也会帮我们安排在学校里的绝大部分时间,突然到了大学这个自主学习的地方,首先我......
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