需要金币:![]() ![]() |
资料包括:完整论文 | ![]() |
![]() |
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:12485 | ![]() | |
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) | ![]() |
摘要:文化是人类社会的灵魂,一个民族的传统文化承载着关于这个民 族古往今来的所有历史足迹与文明成果。它的起源、衰落和兴盛不仅 牵绊着这个民族的血源,在全球化发展的今天,甚至与国家经济也息息 相关。当文化被传承时,它才拥有了灵魂和生命,它才活起来。那么,作 为中华文化重要的一笔,藏族文化的传承教育进入广大学者的视线。 如何用科学的方法,将这一传统文化在学校教育的过程中良好的延续 和记录下去成为迫在眉睫的课题。 关键词:藏传文化;中华文化;民族文化;教育
目录 摘要 ABSTRACT 引言 第 1章-藏族文化传统与现代传承的方式-1 1.1寺院教育传承-1 1.2 家庭教育传承-2 1.3 学校教育传承-3 第 2 章-藏族传统文化传承的现状分析-5 2.1藏区传统文化教育的现状-5 2.1.1民族教育向现代教育转型-5 2.1.2 藏族年轻一代对传统文化的传承状况-5 2.2 西藏传统文化传承的三大问题-6 2.2.1应试教育问题-6 2.2.2 课程设置问题-7 2.2.3 教师素质问题-8 第 3 章-在校学生对文化传承的访谈-9 3.1兴趣-9 3.2 地域-9 第 4 章-民族传统文化在学校教育中传承理念和教学方法-12 4.1藏族传统文化在学校教育中的传承理念-12 4.2 民族传统文化在学校教育中的传承方法-13 第 5 章-民族传统文化在学校教育中传承的解决策略-14 5.1教育部门应重视在学校教育中传承民族传统文化-14 5.2 藏区民族校园文化 -14 5.3 加强藏族地区教师素质的培养和提高教育水平 -15 5.4 重视实践课程的开发与利用 -15 5.5 形成学校、家庭和社会三者之间的良性互动 -15 第 6 章-结 论 -17 参考文献 -19 致-谢 -20 |