摘要：本研究随机选取 241 名在校大一至大四的学生为研究对象，使 用“大学生社会支持问卷”、“大学生核心自我评价问卷”、“社会 责任感问卷”作为研究工具，探讨了大学生社会支持、核心自我评价 与社会责任感的关系。结果表明：（1）大学生社会支持的各维度不 存在显著的性别差异，大学生社会支持的客观支持维度存在显著的年 级差异。（2）大学生核心自我评价不存在显著的性别与年级差异。

（3）大学生社会支持的主观支持维度与核心自我评价存在显著相关。

（4）大学生社会支持与社会责任感存在显著正相关，核心自我评价 与社会责任感不存在显著相关。

关键词：社会支持，核心自我评价，社会责任感

目录

摘要

ABSTRACT

引言 - 1

1.1 研究背景 - 1

1.2 社会支持及其研究现状 - 2

1.2.1 社会支持的界定 - 2

1.2.2 社会支持的研究现状 - 3

1.3 核心自我评价及其研究现状 - 3

1.3.1 核心自我评价的界定 - 3

1.3.2 核心自我评价的研究现状 - 4

1.4 社会责任感及其研究现状 - 4

1.4.1 社会责任感的界定 - 4

1.4.2 社会责任感的研究现状 - 5

1.5 社会支持、核心自我评价与社会责任感的关系 - 6

1.5.1 社会支持与社会责任感的关系 - 6

1.5.2 核心自我评价与社会责任感的关系 - 6

1.6 问题提出与假设 - 6

1.6.1 以往研究的不足 - 6

1.6.2 问题提出与假设 - 6

1.7 研究意义 - 7

第 2   章方法 - 8

2.1 被试 - 8

2.2 工具 - 8

2.3 施测程序 - 10

2.4 统计分析 - 10

第 3 章结果 - 11

3.1 大学生社会支持、核心自我评价、社会责任感的总体情 况 -11

3.1.1 大学生社会支持的总体情况 - 11

3.1.2 大学生核心自我评价的总体情况 - 11

3.1.3 大学生社会责任感的总体情况 - 12

3.2 大学生社会支持的差异比较 - 12

3.2.1 大学生社会支持的性别差异检验 - 12

3.2.2 大学生社会支持的年级差异检验 - 13

3.3 大学生核心自我评价的差异比较 - 13

3.3.1 大学生核心自我评价的性别差异检验 - 13

3.3.2 大学生核心自我评价的年级差异检验 - 14

3.4 大学生社会责任感的差异比较 - 14

3.4.1 大学生社会责任感的性别差异检验 - 14

3.4.2 大学生社会责任感的年级差异检验 - 15

3.5 大学生社会支持、核心自我评价与社会责任感的相关分 析 -16

3.5.1 大学生社会支持与核心自我评价的相关分析 - 16

3.5.2 大学生社会支持与社会责任感的相关分析 - 17

3.5.3 大学生核心自我评价与社会责任感的相关分析. 17

第 4 章讨论-18

4.1.大学生社会支持情况-18

4.2 大学生核心自我评价情况-19

4.3 大学生社会责任感情况-19

4.4 大学生社会支持 、核心自我评价与社会责任感的关系20

第 5 章结论-22

5.1 结论-22

5.2 建议-22

5.2.1 社会支持方面-22

5.2.2 核心自我评价方面-22

参考文献-24

致谢-26