摘要：自国家颁布了一系列研学旅行的相关政策文件以来，研学旅行迅速在全国开展起来，四川省也积极出台了响应国家号召的相关文件政策，如何打造具有特色的研学资源成为各省市首先考虑的问题。在研学旅行开展的过程中，相应的自然与人文环境必先成为其开展的首要考虑因素。因此本文考虑与乡土地理为背景，进行广元市的乡土地理展开研学旅行资源的可行性分析。

本文首先通过文献查阅了解了乡土地理教学与研学旅行的发展历史与其开发的必然性。其次通过实地走访与文献查阅了广元市作为研究区域可开展的条件，为后续的资源分类与案例设计做出铺垫。最后得到以广元市为蓝本的研学旅行开发主题地点分类，并设计案例在广元市中学开展实验，证实其开发的可行性。通过调查和研究整理了广元市的可以开发研学资源的乡土环境种类，为广元市中小学进行研学开展做出了一个可靠地铺垫，并示范给予了一个关于“红色旅游”的案例，提示教师的开展研学设计方法，总体上论证阐明了广元市开展以乡土地理为蓝本的研学旅行的可行性。

关键词：乡土地理 研学资源 广元

目录

摘要

ABSTRACT

1 绪论-1

1.1 研究背景-1

1.2研究意义-1

1.3 研究现状-2

1.4研究内容-4

2 理论基础-4

2.1 乡土地理-4

2.2 研学旅行-4

2.3 地理研学旅行-5

3 广元市乡土研学资源开发-5

3.1 广元市研学资源目前开发状况与问题-5

3.2 研究区域概况-6

3.3 乡土研学旅行课程资源分类-7

3.4 乡土研学旅行主题分类-7

4 乡土地理研学设计-10

4.1 广元市乡土地理研学案例设计-10

4.2广元市乡土地理研学案例结果-11

4.3广元市乡土地理研学案例设计反思-11

5 结论与展望-12

5.1结论-12

5.2展望-12

参考文献-13