摘要：该文主要介绍了原电池工作原理有关信息技术的教学案例设计。文章首先是对当下国内外涉及该领域的一些重要文献做简单分析，把握广大教育者对本节内容的研究及教学方法，以及他们对课堂上容易出现的问题的不同看法和解决方式。接着，结合最新版的课程标准以及教材，对本节的内容进行分析，以更好的掌握当前教育对本节知识的具体要求。其次，分析了原电池工作原理在培养化学核心素养中的作用，再分析介绍教学重难点、学习者学情。最后，经过对文献的了解、资料的收集和处理、且向专业老师咨询后，全方位探讨研究本课题，试图着提出一些个人想法和意见，结合信息技术简单设计了一个的教学过程，并对自己的设计进行总结反思。

关键词：原电池工作原理；信息技术；化学核心素养；教学案例设计

目录

摘要

ABSTRACT

1研究背景-1

1.1研究背景-1

2国内研究现状-2

2.1整体概述-2

2.2具体分析-4

2.2.1关于原电池工作原理的教学设计的研究-4

2.2.2关于原电池工作原理的教法探索-5

2.2.3关于原电池工作原理的难点分析-5

2.2.4关于原电池工作原理的教学研究-5

3研究框架-7

3.1研究目标-7

3.2研究思路-7

3.3研究方法-7

4核心素养视角下的原电池知识内容分析-9

4.1课标分析-9

4.1.1内容标准-9

4.1.2教学提示与学业要求-10

4.2教材研究（人教版）-10

4.3原电池与核心素养水平间的联系-11

5教学设计-12

5.1学情分析-12

5.2教学目标-12

5.3教学重难点-12

5.4教学过程-12

6教学反思-19

参考文献-20

致谢-21