摘要：顶岗实习支教是高等师范院校教育教学改革的重要举措, 是师范生成长的必由之路。以在普格县顶岗实习支教的六名化学专业公费师范生、当地化学教师为研究对象，采用文献研究法、问卷调查法、访谈调查法，对支教现状和支教地情况展开调查研究。通过调查分析发现，在普格县开展支教活动一定程度上缓解了当地师资匮乏的问题，推动了当地基础教育的建设和发展，促进了民族地区义务教育的公平；也了解了当地的教育情况、学校情况、师资情况、化学设备情况；同时也发现了支教过程中呈现出来的相关问题，最后针对相关问题提出可行性建议和策略。

关键词：支教现状  化学专业  公费师范生  民族地区 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1研究背景-1

1.2研究目的与意义-1

1.3研究设计-2

2 理论基础-4

2.1相关概念界定-4

2.2理论基础-5

2.3研究现状-5

3 普格县初中化学支教现状调查研究-9

3.1支教地介绍-9

3.2问卷设计与处理-11

3.3调查结果分析-11

4 结论与建议-28

4.1结论-28

4.2建议-29

5展望-32

参考文献-32

附录-34

致谢-39