需要金币:![]() ![]() |
资料包括:完整论文 | ![]() |
![]() |
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:10455 | ![]() | |
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) | ![]() |
摘要:2016年国家体育总局相继印发《冰雪运动发展规划(2016-2025年)》。为顺应国家号召,2020年6月18日,四川省教育局,拟推荐成都市红牌楼小学等36所学校参加教育部全国青少年校园冰雪运动特色学校遴选,成都墨池书院小学名列其中。本文通过文献研究法、实地调查法和访谈法,对成都墨池书院小学建设冰雪运动特色学校进行现状分析,发现:学校存在师资力量水平不足,器材设备严重匾乏,资金投入力度不足和冰雪氛围建设不够等问题。针对这些问题,本文提出了健全冰雪运动教师培训机制,完备辅助器械和场地的建设,加大对冰雪运动资金投入和加强校园冰雪文化氛围建设的发展对策。以期为该校的冰雪运动特色的发展提供一些建议,最终促进学生的全面发展。 关键词:冰雪运动;特色学校建设;发展对策
目录 摘要 Abstract 1.前言-1 1.1研究背景-1 1.2研究目的与意义-1 1.3研究现状-2 2.研究方法-3 2.1文献资料法-3 2.2实地调查法-3 2.3访谈法-4 3.成都市冰雪运动特色学校建设情况-4 4.成都墨池书院小学冰雪运动建设调查-4 4.1冰雪运动开展方式-5 4.2冰雪运动师资力量-5 4.3冰雪运动器材设施-6 4.4冰雪运动教学现状-6 4.5冰雪运动训练现状-7 5.成都墨池书院小学冰雪运动特色学校存在的问题-7 5.1师资力量水平不足-7 5.2器材设备严重匾乏-7 5.3资金投入力度不足-8 5.4冰雪氛围建设不够-8 6.成都墨池书院小学冰雪运动特色学校发展对策-8 6.1健全冰雪运动教师培训机制-8 6.2完备辅助器械和场地的建设-9 6.3加大对冰雪运动资金投入-9 6.4加强校园冰雪文化氛围建设-9 参考文献-11 附录-12 致谢-13 |