摘要：2014年在中国登山协会正式推出“攀岩进校园”计划以后，越来越多的中小学校开始以各种各样的形式组织学生参加攀岩运动。时至今日“攀岩进校园”计划已经开展到第七个年头，调查研究成都市“攀岩进校园”开展现状探究开展过程中存在的问题，对于推广全国范围“攀岩进校园”有着重要的借鉴意义。而本次调查通过问卷调查法、文献资料法、实地走访法、专家访谈等方法，对成都市部分地区“攀岩进校园”实施情况进行调查研究，通过分析成都市目前“攀岩进校园”的开展现状以及开展过程中存在的问题，提出相应对策和探讨。经过调查和访谈了解到目前成都市“攀岩进校园”开展正处于了解和推广阶段，成都市体育局、成都市教育局大力支持“攀岩进校园”并发布相关政策鼓励攀岩等特色项目在学校开展。现阶段，成都市“攀岩进校园”的开展还面临着，学校对“攀岩进校园”不了解；家长对攀岩运动存在一定误解；成都市目前缺少专业攀岩师资；家长对攀岩运动安全性还抱有怀疑态度；成都市关于青少年的攀岩赛事太少，没有形成赛事体系等诸多问题。

关键词：攀岩运动 ； 青少年攀岩 ； 开展现状

目录

摘要

Abstract

1 前言-1

1.1概述-1

1.2 研究背景-1

1.3 研究目的-2

1.4 研究意义-2

2 文献综述-2

2.1国内攀岩运动现状-2

2.2国内青少年攀岩现状分析-3

2.3 “攀岩进校园”对青少年的影响-3

3 研究对象及研究方法-4

3.1研究对象-4

3.2研究方法-5

4 结果与分析-5

4.1成都市“攀岩进校园”现状-5

5影响“攀岩进校园”开展的因素-9

5.1攀岩运动安全因素-9

5.2攀岩师资因素-10

5.3攀岩场地因素-10

5.4缺乏体育赛事支撑-10

6结论与建议-10

6.1结论-10

6.2建议-11

参考文献-13

附录-14

成都市“攀岩进校园”调查问卷-14

致谢-17