摘要：田径师资队伍的研究不仅有利于提高培养体育专业人才的质量,还决定着学校田径运动项目的发展进度。因此学校田径师资队伍素质建设教学模式的整体建立必须具有田径师范教育特色。本文通过文献研究资料法、问卷调查法、数据分析法、逻辑分析法对四川师范大学体育学院田径师资进行研究。研究表明四川师范大学体育学院田径师资现状从年龄结构上来看，青年教师所占比例较少；田径教师的学缘大多为体育院校，结构过于单一；田径教师博士学历人数较少，教师的职称没有教授级别。因此提出以下建议：加强教师的“学缘再造”，引进师范院校的优秀青年教师及高校教学经验丰富具有创造性的教师，学校鼓励教师参加田径进修并增加教师田径进修机会。

关键词：四川师范大学 体育学院 田径师资 

目录

摘要

Abstract

1.前言-1

1.1选题的依据-1

1.3文献综述-2

2.研究对象与方法-4

2.1研究对象-4

2.2研究方法-4

3.研究结果与分析-6

3.1教师基本状况调查-6

3.2学生对教师的评价-11

4.结论与建议-12

4.1结论-12

4.2建议-13

参考文献-14

附录-16

致谢-24