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摘要:排球属于普通高校的必修课程,其自身运动特性,有效促进学生身心和运动技能的全面发展,深受多数高校学生喜爱。但在学校开展过程中,排球运动的教授只处于传球、垫球的初级阶段,对排球运动比赛、规则以及简单的战术配合等较高水平的知识教授程度受到限制。 鉴于此,本文以四川师范大学排球运动的开展为研究对象,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、问卷调查法、实地考察法等方式,对四川师范大学排球运动现状进行分析,探究其目前的困境及原由,提出有效的解决建议,为其排球运动的开展提供有力依据。通过研究得出以下结论: 1、排球专业教师,男女比例不协调,男性教师较多,女性教师较少。 2、体育学院排球专业教师年龄结构合理,专业化程度较高。 3、体育学院排球场地器材管理规范,资源配置相对紧张,排球器材利用率低。 4、排球课程时数设置不足,成绩考核方式相对单一。 5、排球比赛开展不多,学生课外排球活动参与度低。 6、学院领导对于排球运动重视程度有待提高,裁判培训活动组织宣传不到位。 关键词:四川师范大学 高等院校 排球运动 现状调查
目录 摘要 ABSTRACT 1 前言-1 1.1 选题依据-1 1.2 研究的目的和意义-1 2 文献综述-1 2.1 高校排球运动开展政府相关文件-1 2.2 高校排球运动开展的必要性-2 2.3 高校排球运动开展现状-2 3. 研究对象与方法-4 3.1 研究对象-4 3.2 研究方法-4 4. 研究结果与分析-6 4.1 校内排球运动开展现状-6 4.2 校内排球课课程设置安排-11 4.3 校内排球课外活动组织开展情况-13 4.4 四川师范大学排球运动开展现存问题分析-15 5. 结论与建议-16 5.1 结论-16 5.2 建议-16 参考文献-19 附件1-20 附件2-22 致谢-24 |