摘要：公共体育课程的开展满足了学生对于知识的学习需求，为学生的多元化成长提供课程方面的平台，不断锻炼学生的体质，为我国的人才培养提供支持。在高校公共体育课当中，受到各方面条件的影响，学校的课程开展受到了制约，因此教学的推进效果不理想。基于此，如果能够从现状的角度出发探讨问题的产生根源就可以更好地推动教学开展。本文主要通过问卷调查和访谈的方式对四川师范大学的公共体育课课程现状、师资力量、场地器材以及考核现状进行调查。经过调查研究发现，四川师范大学在公共体育课教学开展当中：选项课课前指导较少；师资力量充沛；场地设施齐全但用于公共体育课教学的场地较少；考核内容制定合理。

关键词：四川师范大学 公共体育课 开展现状 

目录

摘要

Abstract

1 前言-1

1.1研究的背景-1

1.2研究的意义与目的-1

2文献综述-2

3研究对象与研究方法-3

3.1研究对象-3

3.2研究方法-3

4研究结果与分析-4

4.1四川师范大学公共体育课程现状开展的情况-4

4.2四川师范大学公共体育教学师资力量-6

4.3四川师范大学公共体育课场地器材情况-6

4.4四川师范大学公共体育课教学中学生情况-7

4.5四川师范大学公共体育课考核内容-9

5结论与建议-11

5.1结论-11

5.2建议-12

参考文献-13

调查问卷-15

访谈提纲-17

致谢-18