摘要：小学足球运动是促进我国校园足球发展最基础的阶段，其不仅能够整体提升我国学生的身体素质，而且还能够在优越的足球大环境下培养出可塑的运动人才。但是我国体育教育中8-12岁学生体育基础十分薄弱。

本文在了解学生体育游戏、足球运动以及体适能等相关理论的基础上，采用文献法搜集总结国内关于少儿足球方面、生理方面、身体动作等方面相关的研究现状；采用实地考察法与实验法对白城市文化小学8-12岁学生足球开展状进行研究，得出以下结论：（1）体适能水平的提高为少儿在今后从事足球训练中储存运动基础。（2）少儿通过足球训练课程能够达到追求相应的体适能水平。（3）男女生素质的平均成绩均有小幅度提高。

 

关键词　白城市；少儿；体适能；足球运动；影响

 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1.研究背景-1

1.2研究目的与意义-1

1.2.1研究目的-1

1.2.2研究意义-2

1.3核心概念界定-2

1.3.1体适能-2

1.4国内外研究现状-2

1.4.1国外研究现状-2

1.4.2国内研究现状-3

2 研究对象与方法-5

2.1 研究对象-5

2.2研究方法:-5

2.2.1文献资料法-5

2.2.2实地考察法-5

2.2.3实验法-5

2.2.4数理统计法-5

3结果与分析-7

3.1实验设计-7

3.1.1实验假设-7

3.1.2实验目的-7

3.1.3实验时间及地点-7

3.1.4实验设计-7

3.1.5实验对象的选取及分组-7

3.2白城市足球运动对8--12岁少儿体适能的影响与分析-8

3.2.1足球运动对少儿协调素质的影响分析-8

3.2.2足球运动对少儿平衡素质的影响分析-9

3.2.3足球运动对少儿速度素质的影响分析-10

4结论与建议-12

4.1结论-12

4.2建议-12

参考文献-14

致谢-15