摘要：近些年，受我国传统教育的影响，我国小学生的体质出现了明显的下降，更多的小学生出现了近视，驼背或肥胖等一系列问题。我国教育部门曾指出：当今青少年严重缺乏课外体育锻炼时间，锻炼时运动强度过低，这是影响我国青少年体质下降最主要的原因。目前，中小学的体育课很难再满足学生对于体育锻炼的需求目标；而小学阶段，是青少年对体育锻炼习惯、兴趣以及终身体育观念养成的重要阶段。由此可见，单纯的体育课不足以支持学生体质发展的需求，需要课堂以外的课外体育锻炼来满足学生对于体育锻炼的需求，确保学生每天最基本的运动量，增进学生体质。

本论文的研究对象为白城市洮北区市内四所小学共600名的学生，采用文献资料法、访谈法以及问卷调查法，对小学生参加课外体育锻炼的具体情况包括进行研究，包括：时间、次数、组织形式、运动项目、学生及教师态度等。并得出以下结论：（1）白城市洮北区小学生能够持积极端正的态度对待课外体育锻炼。（2）课外体育活动开展不是很好，基于对文化课学习和学生安全上考虑，不能放手学生进行自由活动。（3）学生在运动项目上存在着明显的差异，这些差异包括性别、年龄和年级等。（4）白城市洮北区小学生进行课外体育锻炼的场地、资金等资源较为充足。

 

关键词：　小学生；白城市洮北区；课外体育锻炼

 

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

1.1研究背景-1

1.2 研究目的与意义-1

1.3国内外研究现状-1

1.3.1国内研究现状-1

1.3.2国外研究现状-2

1.4相关概念界定-2

1.4.1课外体育锻炼-2

2 研究对象与方法-3

2.1研究对象-3

2.2 研究方法-3

2.2.1文献资料法-3

2.2.2问卷调查法-3

2.2.3访谈法-4

3结果与分析-5

3.1白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的现状-5

3.1.1白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的态度-5

3.1.2白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的动机-5

3.1.3白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的项目-6

3.1.4白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的形式-6

3.1.5白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼时间、频率和持续时间-7

3.2 白城市洮北区不同性别、不同年龄阶段小学生参加课外体育锻炼现状-8

3.2.1白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的性别差异-8

3.2.2白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的年龄差异-8

3.3白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的资源现状-9

3.3.1白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的场地资源情况-9

3.3.2 白城市洮北区小学生参加课外体育锻炼的人力资源情况-9

3.3.3白城市洮北小学生参加课外体育锻炼的资金情况-10

4结论与建议-11

4.1结论-11

4.2建议-11

4.2.1加大对学校课外体育锻炼活动经费的投入-11

4.2.2把“大课间”活动纳入学校教学课程范围-11

4.2.3落实贯彻新课程改革，减轻小学生的学习压力-12

4.2.4积极开展课余体育竞赛-12

4.2.5开展学生身体素质健康监测工作-12

4.2.6配备足够的体育师资力量-12

参考文献-13

附录-14

致谢-18