摘要：随着国家的全方位发展，我国对于人才的需求日益增大，国民教育建设成为人才强国的重中之重。在信息化的社会背景下，传统教育模式的弊端开始显现，包含视频直播等信息技术的互联网+教育模式应运而生。

论文研究开发了面向校园的线上教学平台，应用课堂直播与师生实时互动的教学模式。系统以RTMP与HLS流媒体协议为基础，选取Socket技术实现课堂师生文字交流，而以Java开发的后台服务则与直播服务器、互动服务器整合形成服务整体，同时根据师生授课与听课的定位，分别开发了Web端与Android端。平台向校园师生提供教学新模式，并配套与之相关的班级管理服务，使教学活动不再受空间与时间的制约，为师生营造更好的学习环境与氛围。

 

关键词：在线教育；直播流；课堂互动

 

目 录

摘 要

Abstract

1 绪论-1

1.1 选题意义与背景-1

1.2 研究现状-1

1.2.1 国外研究现状-1

1.2.2 国内研究现状-2

1.3 论文研究内容-2

1.4 论文组织结构-3

2 系统开发技术概述-3

2.1 Android平台简介-3

2.2 直播流媒体传输技术-4

2.3 WebSocket技术-5

3 系统需求分析-6

3.1 系统总体目标-6

3.2 系统功能需求分析-6

3.2.1 教师端功能需求-6

3.2.2 学生端需求分析-7

3.3 系统非功能性需求-7

4 系统设计-8

4.1 系统整体结构设计-8

4.2 系统功能模块设计-8

4.2.1 用户模块-9

4.2.2 课堂管理-10

4.2.3 课堂直播-12

4.3 系统数据库设计-12

4.3.1 ER图-12

4.3.2 数据表设计-13

5 系统功能实现-17

5.1 用户管理模块实现-17

5.1.1 登录注册功能-17

5.1.2 个人中心功能-17

5.2 班级管理模块-18

5.2.1 班级测验-19

5.2.2 班级通知-19

5.3 课堂直播模块-20

5.3.1 创建课节-20

5.3.3 流媒体播放器-22

5.4 教学互动模块-23

5.4.1 聊天互动-23

5.4.2 签到-24

5.4.3 课堂反馈-25

6 系统测试-27

6.1 测试内容-27

6.2 功能模块测试-27

6.2.1 用户模块测试-27

6.2.2 班级模块测试-27

6.2.3 直播功能测试-28

6.3 系统兼容性测试-29

7 总结与展望-30

7.1 总结-30

7.2 展望-30

参考文献-31

致谢-32