摘要:共价键理论在高中化学学习知识体系中占据重要地位，在高中化学必修一必修二选修三等多本教材都有所涉及，分子构型和共价键的极性为学习分子晶体物理性质作下了铺垫，同时共价键理论还是学习有机化学最重要的基础之一，共价键理论的教学不仅是重点，更是难点。传统的教学模式下，学生学习这部分内容通常会感觉到吃力。本文选取中学共价键理论教学的具体案例，利用信息化教学模式，借助CAI软件来辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的空间想象能力，进而提高学生的学习能力。

关键词：共价键 教学设计  CAI

目录

摘要

Abstract

1 引言-1

2 “共价键理论”文献综述-1

2.1文献统计-1

2.2 文献分析-2

3 基于素养导向的“共价键理论”教学初探-5

4 素养导向的“共价键理论”课堂教学设计-7

4.1 教材分析-7

4.2 课标分析-8

4.3学情分析-8

4.4教学目标：-8

4.5教学重难点-9

4.6 教学设计-9

4.7板书设计-14

结束语-15

参考文献-16

致谢-17