摘要：幼儿园开展篮球运动比较符合幼儿的身体特点，在幼儿参与小篮球运动过程中可以提高幼儿的身心发展。所以在成都市锦江区幼儿园的小篮球运动开展中为了提高幼儿的整体素质，通过不同的运动形式来提高幼儿的运动协调能力与空间定位感的能力。目前我国幼儿园的小篮球运动发展并不理想，通过开展小篮球运动不但提高幼儿篮球运动的能力，还对幼儿的身体素质有所改善。本文通过对成都市锦江区幼儿园小篮球运动的开展现状进行分析，找出目前四川省成都市锦江区幼儿篮球开展中存在的问题主要是：幼儿园管理人员、幼儿园老师和幼儿家长对篮球运动开展态度，以及幼儿园对篮球运动的开展以训练为主，而趣味性不足、游戏的有效性不足和篮球活动场地不足等影响因素，由此提出开展对策主要是提升幼儿教师指导的有效性、提升幼儿篮球活动的趣味性、提升幼儿参与篮球运动的主动性以及采取错训练，充分利用场来提高幼儿篮球运动的开展情况，以此来改善幼儿园篮球运动的开展情况。

关键词：锦江区   幼儿篮球   开展情况   影响因素

目录

摘要

Abstract

1 前言-1

2 研究对象与方法-1

2.1 研究对象-1

2.2 研究方法-1

3 成都市锦江区幼儿园开展篮球活动的现状-2

3.1 对成都市锦江区幼儿园开展篮球活动的支持态度-2

3.2 成都市锦江区幼儿园篮球活动教师状况-3

3.3 成都市锦江区幼儿园篮球活动场地-4

3.4 成都市锦江区幼儿园篮球活动的组织形式-4

4 成都市锦江区幼儿园开展篮球活动影响因素分析-5

4.1 幼儿园管理人员的影响因素-5

4.2 幼儿园老师的影响因素-5

4.3 家长的影响因素-6

4.4 篮球活动开展中训练为主，趣味性不足-6

4.5篮球开展活动中的游戏有效性不足-6

4.6 成都市锦江区幼儿园缺乏篮球活动场地-6

5 成都市锦江区幼儿园篮球活动的开展对策分析-7

5.1 提高管理人员的素质能力-7

5.2 提升幼儿教师指导的有效性-7

5.3 转变家长对篮球开展的支持态度-7

5.4 提升幼儿参与篮球运动的主动性-7

5.5 采取错时训练，充分利用场地-8

6 建议-8

6.1 改变教师课堂教学的方式-8

6.2 激发幼儿参与篮球活动兴趣，快乐学习-8

6.3 为幼儿设计篮球实践活动，让幼儿把握篮球技术要领-8

6.4 分层开展篮球运动-9

6.5 成立篮球兴趣运动小组-9

6.6 通过晨练开展篮球运动项目-9

参考文献-11

附件-12

致 谢-13