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摘 要:教师资格证国考改革是我国发展教育的一项重要举措。教师资格证国考是国家实行的一种法定的教师职业许可制度,是肯定教师职业的专业性和不可替代性,教师的专业地位和专业权威的重要保障。建立健全教师资格制度是促进教师队伍专业化发展的重要措施,它带来的影响也是多方面的。本次课题研究的是教师资格证国考对师范生教育类课程实施的影响,通过设计问卷收集数据,分析数据,采取多种调查方法,对师范类院校在校学生进行调查,了解他们对于教师资格证国考的态度,同时了解师范类院校对于国考的影响做出的措施,措施包括进行对备考学生的培训、优化学校课程结构和内容等,从而进一步了解国考改革带来的影响。
关键词:教师资格证;国考改革;课程优化
目 录 摘 要 ABSTRACT 1.研究背景-1 1.1研究目的及意义-1 1.1.1研究目的-1 1.1.2研究意义-2 1.2研究现状概述-2 2.研究内容-3 2.1研究对象-3 2.2研究方法-4 2.2.1调查问卷法-4 2.2.2参考文献法-4 3.研究结果分析及结论-4 3.1问卷数据分析-4 3.1.1调查者基本信息-4 3.1.2调查者对教师资格证的相关认识-5 3.1.3关于学校课程的相关了解-8 3.1.4就业方向调查-9 3.2 结论-10 4.启示-10 4.1国考背景下学校课程优化改革-10 4.2国考改革带来的各方面影响-10 参考文献-12 附录-14 致谢-18 |