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摘要
ABSTRACT
一、绪论-1
(一)研究缘起-1
(二)研究意义-1
1.理论意义-1
2.实践意义-1
(三)研究综述-2
1.关于多学科视域下儿童观的相关研究-2
2.关于国产动画电影中儿童观的相关研究-3
(四)研究方案-3
1.研究对象-3
2.研究方法-4
(五)核心概念-4
二、研究结果与分析-5
(一)中国儿童观发展概况-5
1.中国儿童观变迁-5
2.传统与现代儿童观的区别与联系-5
(二)中国动画电影中儿童观的变迁-6
1.从“人”的立场重塑儿童形象-6
2.以“儿童本位”作为创作基准-7
(三)《哪吒之魔童降世》和《西游记之大圣归来》儿童观运用策略
1.《哪吒之魔童降世》人物形象与故事情节分析-7
2.《西游记之大圣归来》人物形象与故事情节分析-10
(四)儿童观在未来儿童动画电影中的运用策略-11
1.关注儿童现实生活,适应儿童理解方式-11
2.培养儿童主体意识,尊重儿童发展权利-11
3.对传统文化再创新利用-12
三、研究反思-12
致-谢-14
参考文献-15
摘要:儿童观一直是学前教育中经久不衰的话题,我国儿童观从古至今经历了漫长的变迁,在影视领域以儿童电影为媒介,表现出由传统向现代的演变的历史。近年来儿童观在儿童电影中的地位逐步攀升,创作者开始追求更符合现代儿童需求的正确儿童观,以
“人”的立场塑造儿童,把“儿童本位”作为创作基准,成功地将正确的儿童观融入儿童电影中,创作出大量优秀的儿童电影。这些电影作品中以《西游记之大圣归来》与《哪吒之魔童降世》为代表,通过具体分析它们的故事情节和人物形象,以此来探寻优秀儿童观的运用策略,对此提出指导未来儿童动画电影创作的一些建议。
关键词:儿童观;儿童动画电影;儿童本位 |